Sperimentazione “C. Battisti” a.s. 2013-14

La sperimentazione del progetto ” A scuola ci andiamo da soli” per l’anno scolastico 2013/14 ha coinvolto principalmente la scuola primaria “C. Battisti”.

Fasi lavoro

1) Questionari sull’autonomia e le abitudini dei bambini

Predisposizione e somministrazione questionari ai bambini e genitori delle classi III, IV e V della scuola primaria C. Battisti (dicembre 2013) per monitorare l’autonomia e le abitudini. L’elaborazione dei dati  e la restituzione alla cittadinanza è stata effettuata dall’Amministrazione Comunale e dal Laboratorio.

2) Attività con la scuola

Nello specifico:

  • Inserimento nel piano dell’offerta formativa (POF).
  • Incontro tra amministrazione comunale, laboratorio e gli insegnanti sugli aspetti contenutistici e metodologici del progetto (4 novembre 2013).
  • Studio dei percorsi e sopralluoghi da parte dei bambini delle classi aderenti (III, IV e V) per l’identificazione dei punti di raccolta e dei punti pericolosi (gennaio– metà febbraio 2014)
  • Restituzione all’Amministrazione dei sopralluoghi, mappe collettive, individuazione punti critici, richieste di migliorie dei percorsi da parte degli insegnanti e bambini ( seconda metà di febbraio 2014)

3) Interventi sul territorio

Realizzazione di uno studio fattibilità  ed avvio attuazione da parte dell’A.C. degli interventi proposti dai bambini che hanno fatto i sopralluoghi (da marzo 2014)

4) Sensibilizzazione genitori

La promozione del progetto ai genitori ha previsto  incontri e comunicazioni ufficiali tramite la scuola.

5) Collaborazione con Pedibus, nonni vigili, Polizia Locale

Prosegue la collaborazione avviata con le associazioni e le istituzioni che operano sul territorio a favore dei bambini. E’ attivo il servizio di volontariato “nonne e nonni vigili”.

6) Promozione e attuazione progetto

Le attività per favorire il progetto e la sensibilizzazione alla cittadinanza sono state:

  • Promozione e sensibilizzazione sul territorio per preparare l’inizio della esperienza (cartelli di sensibilizzazione agli automobilisti e “Negozio amico dei bambini”)
  • Organizzazione di una giornata inaugurale dell’esperienza attraverso il coinvolgimento di tutti gli attori interessati (bambini, famiglie, scuole, quartiere, amministrazione comunale, banda, giornalisti, ecc) (8 maggio 2014)
  • Inizio fase sperimentale a regime ( da 8 maggio 2014 a fine scuola)
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