Attuazione progetto 2013 – 2014

Attività realizzate (seconda metà settembre 2013 – prima metà settembre 2014)

Tutte le attività sono coordinate e gestite dal Laboratorio “Malnate – La città delle bambine e dei bambini”.

Attività specifiche del Laboratorio (Sindaco, Giunta e dipendenti comunali e volontari)
  • Incontri periodici del Laboratorio – mediamente ogni 30   giorni – per programmazione e aggiornamento attività progettuali
  • Incontri periodici dei sottogruppi di lavoro per la realizzazione di specifiche attività
  • Incontri con Sindaco, Giunta e Responsabili
  • Partecipazione al tavolo interistituzionale costituito Sindaco, Assessori, Responsabili d’Area, Dirigente scolastico, Associazione Genitori Malnatesi, Comitati genitori, rappresentanti pedibus e rappresentanti del Consiglio Comunale
  • Sensibilizzazione / Lavoro di rete / diffusione idea progettuale
  • Predisposizione Bandi
  • Organizzazione e partecipazione ad eventi con Consiglio dei Bambini:
    • Sindaci&Sindaci 2013
    • Marcia dei Diritti 2013
    • Mostra Unicef sui diritti dei bambini
    • Festa cittadina 2014 (con laboratori)
Consiglio dei Bambini
  • Incontri del Laboratorio e A.C. con dirigente, insegnanti
  • Inserimento nel POF
  • Sensibilizzazione/informazione ai genitori da parte Laboratorio e A.C.
  • Sorteggio dei bambini delle classi IV
  • Festa con bambini e genitori
  • Investitura del Consiglio dei Bambini
  • Sedute Consiglio dei Bambini
  • Partecipazione a Tavola rotonda: Malnate è accessibile?
  • Seduta del Consiglio Comunale con Consiglio dei Bambini
“A scuola ci andiamo da soli”
  • Incontri dell’A.C. e del Laboratorio con Dirigente scolastico e con insegnanti
  • Inserimento nel POF
  • Sperimentazione progetto nella scuola primaria C. Battisti
  • Potenziamento nella scuola “B. Bai”
  • Festa di avvio progetto nella scuola Bai e Battisti
  • Bando Nonni vigili
  • Sensibilizzazione/informazione ai genitori
    • “Non andrai mica a scuola da solo?”
    • “Mamma, papà, voglio andare a scuola da solo!”
  • Sensibilizzazione/informazione alla cittadinanza con eventi pubblici
    • Incontro pubblico – Autonomia e bambini
  • Predisposizione e somministrazione questionari su autonomia di movimento e abitudini dei bambini delle classi III – IV e V della scuola primaria “C. Battisti” e loro genitori + valutazione esperienza delle classi III -IV e V delle scuole primarie “C. Battisti” e “B. Bai” e loro genitori – Raccolta dati e prima elaborazione
  • Corso di “Buoni pedoni e ciclisti” per scuola primaria
  • Chiusura Via Baracca e Via Sauro (7:30 – 8:00) alle macchine e apertura cancello della scuola di via Baraccca  per permettere l’accesso in sicurezza ai ragazzi della scuola secondaria
  • Anticipo apertura accesso Parco Primo Maggio alle ore 7.00 per raggiungere la scuola a piedi per raggiungere scuola secondaria
  • Sperimentazione percorsi in bici da Gurone – Piazza Salvo d’Acquisto alla scuola secondaria
  • Sperimentazione percorsi a piedi da vari punti di Gurone alla scuola secondaria
  • “Progetto bici per la Scuola secondaria” in collaborazione con FIAB CicloCittà
Progettazione Partecipata (Cortile Scuola Battisti)
  • Individuazione spazio/stanziamento budget
  • Costituzione sottogruppo di lavoro e programmazione
  • Incontri con la scuola e costituzione gruppo dei bambini
  • Incontri e realizzazione progetto partecipato
  • Presentazione progetto partecipato alla Giunta e alla scuola
  • Realizzazione cortile
  • Inaugurazione con festa nel cortile e vie limitrofe della scuola Battisti
Comunicazione
  • Aggiornamento sito città dei bambini www.cittadeibambinimalnate.it
  • Sensibilizzazione/informazione (volantini, lettere, incontri, articoli, cartelli, totem)
  • Realizzazione “Malnate Ponte dei bambini”
  • Rassegna stampa
  • Articoli periodici per “Malnate Ponte”
Comunicazione diretta Sindaco /bambini
  • Raccolta lettere “Caro Sindaco Samuele”, lettura e classificazione per temi
  • Restituzione del Sindaco ai bambini – incontri nelle scuole primarie e nella scuola secondaria
Altre attività del Laboratorio
  • Correlazione tra attività motoria e attenzione
  • “Diamoci una mossa – camminiamo insieme”
  • Incontri intergenerazionali per nonni e bambini (Preparazione, promozione e realizzazione attività di letture animate e laboratori)
 Interazioni con altre realtà del territorio
  • “Dalla terra alla tavola” – Ass. Pom da tèra
  • “Teatro Tutto Fare”: Laboratorio teatrale per bambini dai 7 ai 10 anni  –  Ass. Progetto Zattera
  • “Tra tempo e spazio – Storie che rivivono – Nonni e nipoti in città” – Centro Sociale Ricreativo “Lena Lazzari” e Coop. Sociale “La Miniera di Giove”

 

 

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